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候车室

有谁想说我讲的是一家之言,就请把这些书都读了,

还有谁想说我讲的是一家之言,那就请把这些书都读了,看看我讲的有哪些是超出了这些书里所讲的范围的。

这是综合论者,电影符号学家的一个大阴谋。他们想反电影的原理,可是又没有这个胆量,于是想出一个诡计,把电影的原理说成是周传基一家之言,全是周传基闹的。也就是反右的惯计:给你扣上一顶莫须有的罪名的帽子,然后就朝朝着帽子抡棍子。他们可以为所欲为,因为舆论掌握在他们的手里。
可是在我的网上他们却没有办法了。他们办法是制造假新闻,但是他们没有办法进行说服“为什么会是一家之言。我这里无须论证什么,只要拿出事实来就行了。
我的电影知识,我讲的电影方面的道理全都来自我上面提到的那几十本书,其中至少有五分之一是经我的手翻译的,这对我来说,等于是精读。如果你是一名实事求是的学者,那就请你把这些书都读了,再下结论。你们中间有人会英语的。
今后如果再有别有用心的人,再有想反电影原理的人说这是周传基一家之言,我就不客气了。我就直接点名了。姓尹的,姓杨的,姓沈的,姓。。。。。有一个算一个。
这些被教委给予教授称号的无耻之徒,如果有胆量的话,就明说,“老子就是反电影原理。”别拐弯抹角的干些见不得人的事,包括那些权威杂志的编委。在网易上,你敢说,我也敢说。

候车室
周传基介绍的电影的发明原理没有老,现在都在用。
那不是周传基的理论,连电影的普通常识,电影的发明史的知识都没有,这种人配当导演???周传基介绍的电影的发明原理没有老,现在都在用。这位导演能不用间歇运动产生的似动现象吗?他的三维电影是不动的吗?电影是怎样动起来的,他知道吗?你们估计一下,他能通过我的试读吗?电影可以取消似动吗?你可以把我这个回贴拿给那位导演看看。他极需要学习。
要学会辨别能力。他说的三维电影指的是什么,是动画还是电影?
动画是把人画的一张一张画片拍下来,从而使它动起来。那是画的。从电影的角度来说,它仅仅使用屯电影的纯纪录手段。
此人动画与电影不分。一个是再现,一个是纪录。为什么我在网上一再强调再现与纪录的问题。这是一个带根本性的美学问题。你如果在这个问题上不搞清楚,就很容易上他的当,至少你说不清楚。
第二,周传基的电影理论老了。这句话暴露了此人连电影的原理都不知道。如果有人这么说,周传基有什么也不起的,他说的都是电影的发明原理,电影也不是他发明的。那么这个人仅管听起来对我有意见,但是他懂电影,他说得是对的。我讲的原理没有老。电影的原理还是间歇运动造成的似动现象。
第三,最近关于符号学的争论你没有参加吗?那位茶壶说我的理论僵化了。可是当他拿出他所谓的最新观念时,他还得用间歇运动来展示给我们看。他蠢到连似动现象是什么都不知道。就跟这位导演一样。那是人的心理活动。是不是那位导演认为人的心理活动起了变化,没有似动现象了。

你的理论还不够扎实,我提出的这三个问题你可以反复考虑一下,有问题只管来问。干生气是没有用的。必须揭穿他们,可是他们是那么地蠢,要揭穿他们太容易了。他们只不过是想混水摸鱼。
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候车室
我现在给你推荐的十本书的内容都只有五个字:自己动手拍。 电影是技艺。要动手后方才领会和明白。如果没有设备,那总有放像机吧,弄张光碟来看看。细看。 学驾驶汽车看书是学不会的。

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候车室

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候车室
我爱比尔,你现在是否在线?请回答

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候车室
你如果把它看作是一个工具书, 那你给自己最初的训练,给自己打的基本功就是成规,是匠!我建议你把它当成一个实例索引 ,它可以告诉你什么片子里有什么样的例子。这里的东西不是规律。工具这个概念很可怕。还是找表现手段。这就要从规律里去找。

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候车室
不需一定要看书,书怎么是那么重要,都什么时代了。你们看看,官方现在把“禁”的注意力摆在什么上面了。书?它根本不管,书能传几个人。视频一个晚上就能传多少人。我们的一个学生的作业,上到网上,仅仅是学习过程中的一个作业,在两个月内居然达到67万多的点击。它急了,官方电视都没有人看了。我早就说过,在五十年代你家里唯一的视频就是那台电视接收机,而且只能收几个电视台,半个世纪以后视频的东西在你的家里最少也有五个。现在我这里四口人的家电视接收机就有六台,其中五台都是29寸的,另外我一人就有四台电脑,共三千多GB,我的小孙子有两台,他还有一个手机,他的母亲有两台(公司的不计在内。)摄像机有三台,其中一台是高清,照相机在使用的有三台,另外弃之不用的不算在内。汽车上还有三个。
要学电影电视,还是多看电影电视。看书没有多大用途。那是旧观念。

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候车室
你问我?  无可奉告。 为什么一定要看书呢。要测验它的优劣,你想想看你是不是也能写出这样一本书呢。你能从中尝到传到实际的东西吗?会拍了,会分析了?如果你把其中的“电影”之类的字眼儿找成“文学”之类的词儿,看看还能不能讲得通。可以讲得通,那就千万不要看了。

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候车室
电影综合艺术论和电影本体论,我们能不能看成是在谈论电影时的两个不同的侧重点呢?一个侧重内容,一个侧重技巧。

那也就是说,当你要用英语来进行创作时,英语是技巧,汉语是内容,对吗?
请问你,雷峰的事用芭蕾舞来表现你也参考文学?用音乐来表现的时候你也参考文学?
你能回答我吗?

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候车室
面对面的教学始终有,而且你必须明白,我的教授方法是一对一,就好比说,你要学英语,但是名词形容词副词的概念你全清楚,只需要掌握更多的词汇,可是你的动词部分很不行,于是我就把讲名词等等的时间省下来,加在动词的学习上,专攻动词。跟别人不一样。有人色彩感特好,那我就不用给他更多的色彩训练。有人看来什么都不行。这也没有关系,只要是一张白纸就好教。别把电影看神奇了。它跟小学的语文课一样。人人都能学,人人都可以学。不只过将来可能你一年级的同班同学当了作家了,你还在食堂里洗碗。可是语文你懂。小学一年级学的东西跟你以后干什么工作没有关系。中国人人人都得懂得汉语。
不过要跟我学,先得试读,这不是入学考试,而是对你的素质的一种验。你可以到柯壬那里去报名,她的QQ是
404267590

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候车室
1+1=2  古老吗。可惜现在的年轻人除了会说几句俏皮话,思想还远远落后于那些古老的书。

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候车室
事到今天,2017年,有哪位有勇气在这里说一句实话,“十几年前,我出于无知,竟能把电影的原理说成是一家之言。”
如果说一家之言的人是一名在职的教授,那你自己说该怎么办。校方能说这是他的言论自由吗?
夠自由的,连电影的原理是什么都说不清楚。不信的话,请在这里告诉我们,电影产生的原理是什么。

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候车室
电影剪辑技巧这本书研究了很久,受用良多啊

既然有这种感觉,那你就在本书里提到的实例,只要条件允许全都自己再做一遍。对我来说,这种方法非常有启发。

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