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剪辑练习

剪辑练习,欢迎拍砖 原片一 原片二 [ 本帖最后由 单色光影 于 2011-9-2 16:08 编辑 ]

候车室
这什么东西?
不懂装懂,永世饭桶。光说不练,实在讨厌

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候车室
拿那个明星单镜头表演系列 练习剪辑有啥用

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候车室
那应该用什么练?(不是反问句)

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候车室
抱歉,我没看懂,因为前后给的镜头实在有限。但我感觉剪辑者是在人每个动作时都加上钢琴声,不像是变奏,像是修饰音。
个人感觉,同意飞鱼的意见,感觉这样提高不了多少剪辑能力,电影是为了记录运动的,先组接运动,之后是灯光的运用,之后是色彩,才能慢慢提高。(个人观点,欢迎拍砖。)

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候车室
原片二的背景音乐是什么啊?

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候车室
课堂讨论里的读解不另设一子系统。目的主要是加强观众(其实对于创作者更重要)的读解能力。过去或者说,十年前搞影视创作的人根本不重视视听语言,但是这种风气慢慢地在转,于是惹得一些误入影视创作领域的混混儿也想赶点时髦,可是又对这种 “时髦 ”毫无所知。只好乱来。比如说,文字里提到飞机,配画面的人勉强知道飞机是什么,那就找一架飞机搁上去吧。没有晓得不巧他碰见的一架 “飞机 ” 竟是一个ufo, 那是啥玩意儿,可真是 UFO了,或者是错把神风敢死队当成了朋友,但也没准是当年助他一臂的老朋友呢。而这种人当中居然有 “老师 ”, 这就麻烦了。记得当年我在重庆时,曾当众把一个一千五的红包扔到地上,声明是赏该院长的酒钱,那该是五六年前的事了,怎么在教育界还有这种人吗?那教育事业该怎么办啊。

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